Każda grupa uczestniczy w konferencji z tym samym zakresem tematycznym. Udział
młodzieży, pytania i rozmowa z prowadzącymi są częścią spotkania. Program dostosujemy do
wieku uczniów oraz potrzeb placówki.
Program łączy doświadczenie sportu, wiedzę psychologiczną i edukację w zakresie
bezpieczeństwa. Pomaga młodzieży rozmawiać o emocjach, budować relacje i reagować, gdy
ktoś doświadcza przemocy, hejtu lub wykluczenia.
Relacje
Rozmawiamy o szacunku, granicach, komunikacji i odpowiedzialności za innych. Zachęcamy
do zauważania osób pozostających na uboczu oraz reagowania na krzywdę w klasie i w sieci.
Odporność
Pokazujemy, jak rozpoznawać emocje i szukać wsparcia w obliczu presji, oceny innych czy
porażki. Doświadczenia sportowców są punktem wyjścia do rozmowy o współpracy,
motywacji i radzeniu sobie z trudnościami.
Reakcja
Uczniowie analizują, jak postąpić jako świadkowie przemocy, komu zgłosić groźbę i jak pomóc
rówieśnikowi. Podkreślamy, że nie muszą samodzielnie rozwiązywać sytuacji zagrażających
bezpieczeństwu.
Co otrzymuje młodzież
Materiały edukacyjne i broszury dotyczące tematyki spotkania. Są uwzględnione w cenie i
pozwalają wrócić do omawianych zagadnień po konferencji.
Przebieg szkolenia
Relacje, hejt i granice
Jak odróżniać krytykę od hejtu i żart od zachowania, które rani. Jak reagować na wykluczenie,
wspierać innych i brać odpowiedzialność za własne słowa, także w internecie.
Emocje, presja i konsekwencje zachowań
Rozmowa o złości, lęku, stresie i presji rówieśników. Psychologowie i sportowiec wykorzystują
przykłady do rozmowy o radzeniu sobie z trudnościami, szukaniu pomocy oraz konsekwencjach
podejmowanych decyzji.
Rozmowa z psychologiem o atakach w szkołach
Poruszymy temat ostatnich ataków z użyciem noża i obaw, które wywołują wśród młodzieży.
Uczniowie będą mogli zadać pytania. Omówimy zgłaszanie gróźb, reagowanie na niepokojące
zachowania i potrzebę wsparcia. Doświadczenie hejtu czy wykluczenia nie jest podstawą do
uznania ucznia za potencjalnego sprawcę.
Forma spotkania
Materiały filmowe, rozmowa z zespołem, pytania do młodzieży oraz zadania angażujące
uczestników. Łączymy perspektywy psychologii, sportu i bezpieczeństwa z sytuacjami znanymi
uczniom.
Korzyści dla szkoły
Wspólny punkt wyjścia do dalszej pracy wychowawczej nad relacjami, emocjami i
reagowaniem na przemoc. Spotkanie tworzy przestrzeń do pytań i wskazuje uczniom, gdzie
szukać pomocy.
