W Szkole Podstawowej nr 3 im. Króla Władysława Jagiełły w Parczewie odbyła się wyjątkowa gra terenowa w ramach projektu „Młodzież 2.0 – Aktywnie Bez Hejtu”, finansowanego ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz pod patronatem Lubelskiego Kuratorium Oświaty.
Celem wydarzenia było pokazanie, że przeciwdziałanie hejtowi i przemocy słownej w sieci może być nie tylko tematem rozmów, ale także inspirującą formą wspólnego działania.
W grze udział wzięli uczniowie klas siódmych i ósmych, którzy zostali podzieleni na siedem dziesięcioosobowych drużyn. Każda z nich miała do wykonania serię zadań rozwijających współpracę, komunikację i logiczne myślenie. Na stacjach takich jak „Układanka zdania”, „Stacja Stop Hejt – scenka”, czy „Quiz o Unii Europejskiej”, młodzież mogła sprawdzić się zarówno w pracy zespołowej, jak i w refleksji nad emocjami i wartościami, które pomagają budować kulturę dialogu.
Gra terenowa miała również wymiar edukacyjny i wychowawczy – poprzez zabawę uczniowie uczyli się, jak rozpoznawać hejt, jak reagować na przemoc słowną oraz jak wspierać innych w sytuacjach konfliktowych. Wszystkie zadania zostały opracowane tak, aby każdy uczestnik był zaangażowany i miał wpływ na wynik drużyny, co wzmacniało poczucie odpowiedzialności i współdziałania.
Wydarzenie w Parczewie pokazało, że młodzież potrafi nie tylko świetnie współpracować, ale również z empatią i dojrzałością podchodzić do tematów społecznych. To kolejny dowód na to, że projekt „Młodzież 2.0 – Aktywnie Bez Hejtu” skutecznie łączy edukację emocjonalną, profilaktykę i działania integracyjne w nowoczesnej, atrakcyjnej formie.
⸻
📍 Projekt realizowany przez Stowarzyszenie Marka Saganowskiego Sport Evolution we współpracy z psychologami, trenerami i edukatorami, w ramach programu Ministerstwa Edukacji Narodowej „Młodzież 2.0 – Aktywnie Bez Hejtu”.
